現(xiàn)在很多家庭都在關(guān)注飲用水的質(zhì)量，都在想辦法改善家里的飲用水質(zhì)量，有的人除了裝凈水器再加上使用節(jié)能立式飲水機(jī)，雙重保護(hù)。但是在公共場(chǎng)合，像是學(xué)校等地方卻很難獲得健康的飲用水。

學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，如果連學(xué)生的飲水安全問(wèn)題都不能保障，我們又談何希望呢？

與家庭飲水不同，學(xué)校因?yàn)槭嵌鄶?shù)學(xué)生聚集的場(chǎng)所，所以對(duì)水的需求量也大，而且根據(jù)學(xué)校食堂、辦公室、操場(chǎng)、教學(xué)樓等不同場(chǎng)所，針對(duì)用水的需求也不同。學(xué)生正是好動(dòng)的年紀(jì)，在學(xué)校難免磕磕碰碰，為了他們的安全著想，設(shè)備需要進(jìn)行穩(wěn)固設(shè)計(jì)和圓角設(shè)計(jì)，避免學(xué)生撞傷。而且為了避免學(xué)生接水喝水時(shí)燙傷，得加入溫水設(shè)計(jì)，按鍵之類的諸多設(shè)計(jì)也得結(jié)合學(xué)生綜合因素來(lái)考慮，因此校園飲水設(shè)備的要求都是比較高的。

校園節(jié)能立式飲水機(jī)的用途和作用：

比起桶裝水來(lái)說(shuō)，校園節(jié)能立式飲水機(jī)里的水會(huì)更加干凈、健康、安全。它*突出的特點(diǎn)是相較于鍋爐燒水來(lái)說(shuō)，它不會(huì)結(jié)水垢。干凈的水源用來(lái)烹飪食物會(huì)更加地衛(wèi)生，可口。

標(biāo)準(zhǔn)的直飲機(jī)是采用五級(jí)的高性能過(guò)濾材料進(jìn)行凈化除菌的過(guò)程。為了滿足健康飲用水的標(biāo)準(zhǔn)，采用獨(dú)特的復(fù)合材料進(jìn)行12道流程來(lái)凈化水體中的各種污染，進(jìn)行水源活化后達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)！運(yùn)行過(guò)程持續(xù)穩(wěn)定，設(shè)備體積小，操作簡(jiǎn)單，適應(yīng)性強(qiáng)，有效去除水體中各種金屬污染物質(zhì)，凈化后的水體甜美清凈，對(duì)人體身體健康有好處。